DO OUR ELECTED OFFICIALS REALLY REPRESENT US?

The Scenario:

Assume the role of a senator from a small state with a large naval  base that is at the heart of the stateænbsp;economy. The president has  created a defense spending reform package that is designed to construct a  smarter and more up-to-date national security budgetn objective that  definitely serves the national interest.

However,  part of the reform package is the closing of military bases  that no longer serve any vital purpose and redirecting that money into  programs that will protect national security. Finally, one of the bases  that must be closed is the huge naval base in their state. Their  constituents are certain to take a short-term economic loss but the  nation is better served with this closing.

In a two page-paper answer the following questions:

What should you do when you are called upon to cast a vote on the presidentænbsp;program?

How would you acts a trustee or a delegate?

How might your decision be influenced if the president is of the same political party versus the opposition?

Would your seniority matter in deciding how to vote? What kind of pressure might they get from their constituents?  

Eleanora FINANCE 08 

Project 1 (Save Your Receipts starting Week 1) ®bsp;Due Week 7

SAVE YOUR RECEIPTS: Only write down transactions for goods, services, bills, etc.  
Do  not write down ATM cash withdrawals (that is not an expense). As you  spend the cash you withdrew, record each transaction in your worksheet. (  You will NOT be submitting receipts to me, just the numbers on the  expense tracking excel sheet.)

Save and Read the full project Instructions for all 3 Projects, this semester.

In PROJECT 1 – Tracking Expenses, you will:

Identify expenses incurred over the course of a 4-week period

If you spend money, save a receipt and write it down (this is cash out-flow)

If you make money, keep a list (this is cash in-flow)

Download & complete the Excel File: 
Project1-online-Track-Expenses-ONLY.xlsx

1. Download Project1-online-Track-Expenses-ONLY.xlsx
   Sign In
2. Using the Expense Tracking Worksheet (Project 1), write down all  expenses you incur during a 4-week period. At the end of the 4-week  period, total your expenses. 
3. SAVE YOUR RECEIPTS: Only write down transactions for goods, services, bills, etc.  
   Do  not write down ATM cash withdrawals (that is not an expense). As you  spend the cash you withdrew, record each transaction in your worksheet. 
4. If you have difficulty remembering how much you have spent, use an envelope to keep track of receipts. 

If  you make a purchase that does not provide a receipt, use a scrap of  paper to write it down and put it inside the envelope. Label your  expenses.

—————————————————————————————————————————–

-SUBMIT as an EXCEL (.xls OR .xlsx) OR as a PDF (.pdf) OR .docx.

If you have an Apple/MAC computer:

CANVAS does not open Mac Apple Software: Numbers, Pages, and KeyNote.  
It is frustrating I apologize. 

Please open your .numbers file and then save it as an EXCEL or PDF file.  
You have to export to excel as a .xls OR .xlsx OR a pdf as a .PDF.

ASSIGNMENT 3 

Project 3 ®bsp;Personal Budget (using Project 1 – all receipts from first 4 weeks) – Due Week 7

Please submit your completed Project 3 – Personal Budget Excel spreadsheet.

In  this assignment), you will create a Personal Budget excel spreadsheet,  looking at your expense (receipts) and income, over the past four weeks:

Determine how you would like to categorize or group your expenses (categories provided)

Sort and compile your tracked expenses (receipts from Project 1) into groups

Download & complete ! href=”https://ilearn.laccd.edu/courses/215265/files/35974840/download?wrap=1″ rel=”nofollow noopener noreferrer” target=”_blank” title=”Project3-online-Budget-ONLY.xlsx”>Project3-online-Budget-ONLY.xlsx

Download Project3-online-Budget-ONLY.xlsx®bsp;Excel file

Once  you have recorded your expenses for a 4-week period (Project 1  receipts) and totaled each category, you will develop a personal budget  (Project 3). 

The goal is to see where you spent your money and give you an idea of how you should spend your money.  

Use  your 4-week expense tracking worksheet to make decisions on where you  would like to cut back (ex: eating out, coffee, candy) and where you  would like to spend more (ex: toward goals, deposits to savings, school  loans).

Project3 ®bsp;Your Final Project: Budget will have 3 columns for you to complete:

–Column1: Budgeted Amount
(what you want or expect to spend in a month)

–Column2: Actual Amount
(What you actually spent: See Project1)

• –Column3: Mark X 
  (only mark X if a positive (+) or negative (-) variance ®bsp;meaning: if column 1&2 don match)
• –Action Planning:  One of the final steps for Project 3 is to reflect on the five (5)  following areas from Project 3 and briefly describe how your budgeted  amounts may be different from your actual amounts and how you plan to  meet your financial goals that you set (Project 2), moving forward.